TALLER PARA NIÑERAS Y CUIDADORES

Dirigido a: Niñeras y cuidadores de niñ@s de 2 a 7 años 

Fecha:

3 y 10 de Noviembre

Hora.

9:30 am - 11:00 am col - mex

10:30 am - 12:30 pm mia 

Valor:

$200.000 COP

$60 usd

Modalidad:

VIRTUAL EN VIVO por ZOOM

Podrán verlo en diferido por 7 días. 

Incluye material de apoyo

EXPECTATIVAS SOBRE EL TALLER 

6 PREGUNTAS QUE VAS A RESOLVER EN ESTE TALLER

¿Cuál es el papel del cuidador en la crianza de tu hij@?





¿Qué es regulación emocional y por qué es importante en el desarrollo?





¿Qué puedes esperar de tu hj@ según su edad y etapa de desarrollo?





¿Qué tipos de juegos ayudan al aprendizaje y a la conexión entre tu hij@ y su cuidador?





¿Qué estrategias puedo usar para abordar en situaciones difíciles en la vida cotidiana?





¿Cómo favorecer la autonomía de tu hij@?






EXPERTAS DIRIGIENDO EL TALLER 

JUANA MORALES 
DE CRIANZA CON EL
CERBERO EN MENTE: 

Psicóloga de la Universidad Javeriana e instructora internacional certificada de Conscious Discipline®️; educadora, especialista en psicología clínica infantil, regulación emocional y neurociencias. Mamá de Simón, Martín y Alicia. 

CoFundadora de Vueltacanela desde 1993, siendo el único Jardín Infantil que implementa el modelo de Conscious Discipline®️ en Colombia. 

 

También CoFundadora del modelo Crianza con el Cerebro en Mente estructurado desde 2017, inspirado en educar y acompañar familias, maestros y cuidadores en el proceso de crianza y educación de los niños y niñas. Ha sido ponente en capacitaciones y conferencias a nivel internacional en México, Colombia y Estados Unidos.  

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CECILIA ZULETA
DE CRIANZA CON EL
CERBERO EN MENTE: 

Es mamá de Laura y Andrés; psicóloga de la Universidad Javeriana e instructora internacional certificada de Conscious Discipline®️, su área de especialización es psicología clínica, del desarrollo, regulación emocional y neurociencias en primera infancia. CoFundadora del Taller de Desarrollo Infantil Vueltacanela desde 1993 y de Crianza con el cerebro en Mente, modelo construido en el año 2017, basado en las neurociencias para acompañar familias y cuidadores de niñas y niños de 0 a 14 años con herramientas y estrategias entendidas desde el desarrollo cerebral. Ha asesorado diferentes programas de la lectura en primera infanciacon el Instituto de Bienestar familiar, Fundalectura y Cerlalc. 

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